AIDE AUX DEVOIRS PAR PHOTO · CM1 À LA TERMINALE
Photographiez l'exercice. SoSow l'aide à trouver.
Une photo suffit pour commencer. SoSow comprend l'exercice puis accompagne votre enfant étape par étape, sans lui donner directement la réponse.
Essayer avec un exercice10 exercices par mois, sans carte bancaire.
Conçu en France · données hébergées en Europe · RGPD
Une photo pour commencer. Pas pour obtenir la réponse.
Votre enfant est devant son exercice, il ne sait pas quoi faire, et il a un téléphone dans la main. Ce qu'il fait de cette photo change tout.
UNE PHOTO POUR OBTENIR UNE SOLUTION
Photo → réponse
L'exercice est terminé en quelques secondes. Le cahier est rempli, la case est cochée. Ce qui bloquait au départ, lui, est toujours là — et ressortira au contrôle.
UNE PHOTO POUR OUVRIR LA CONVERSATION
Photo → compréhension → questions → déclic
Chez SoSow, la photo n'est qu'un point de départ. Elle sert à savoir de quoi on parle, pour pouvoir poser la bonne première question.
L'objectif n'est pas de terminer l'exercice le plus vite possible. C'est de trouver ce qui bloque pour pouvoir avancer.
Comment fonctionne l'aide aux devoirs par photo ?
Cinq étapes, toujours les mêmes, que l'exercice soit un problème de maths ou une question sur un texte.
1
Il photographie son exercice
Son cahier, sa feuille ou son manuel. Il recadre si besoin pour ne garder que l'exercice qui le bloque.
2
SoSow comprend ce qu'il doit faire
L'application lit la consigne et l'énoncé, et identifie le point sur lequel il faut travailler.
3
SoSow lui pose une question
Une seule à la fois, calée sur son niveau de classe. Pas un cours magistral : une question à laquelle il peut répondre.
4
Il avance
S'il sèche ou se trompe, SoSow reformule, donne un indice ou une courte explication — puis repose une question.
5
Il trouve
La réponse vient de son raisonnement. Il l'écrit parce qu'il l'a comprise, pas parce qu'il l'a recopiée.
FRANÇAIS · 4ᵉ · EXERCICE 3« Les fleurs que j'ai cueilli ce matin. » — Corrige et justifie.
Avec « avoir », le participe s'accorde seulement dans un cas précis. Où est placé le complément « les fleurs » ici : avant ou après le verbe ?
La règle est retrouvée, pas récitée.UNE CONVERSATION, PAS UN CORRIGÉ
« Je comprends pas. » — et après ?
C'est souvent la seule phrase qu'un enfant arrive à dire quand il bloque. Elle ne dit pas où ça coince — alors SoSow commence par le chercher avec lui.
Il repart de ce que l'enfant a déjà écritIl laisse le droit de se tromper, puis reformuleIl s'arrête dès que l'enfant peut continuer seul
MATHS · 5ᵉ · EXERCICE 4Calcule le périmètre de la figure ci-dessous.
Je comprends pas
On regarde ensemble. Qu'est-ce que l'exercice te demande de trouver ?
le périmètre je crois
Oui. Et le périmètre, c'est la longueur de quoi, exactement ?
du tour de la figure… ah, et il manque une longueur sur mon dessin
Tu as tout ce qu'il faut pour la retrouver. Essaie.
Il repart— sans que la réponse ait été donnée.
Quand est-ce utile ?
Pas tous les soirs, pas pour tous les exercices. Plutôt dans ces moments-là, quand l'enfant s'arrête et que personne n'est disponible pour le relancer.
Il ne comprend pas la consigne
Les mots de l'énoncé ne lui parlent pas. SoSow l'aide à traduire ce qu'on lui demande, sans le faire à sa place.
Il ne sait pas par où commencer
La page reste blanche. La première question de SoSow sert justement à trouver le premier pas.
Il connaît la notion, mais ne sait pas l'appliquer
Il a appris la règle en classe. Reste à voir où elle se range dans cet exercice précis.
Il a commencé mais reste bloqué
Il a fait la moitié du chemin. SoSow repart de ce qu'il a déjà écrit plutôt que de tout reprendre à zéro.
Vous n'êtes pas disponible tout de suite
Le repas, un appel, un autre enfant. Il peut avancer maintenant, et vous voyez ensuite ce qui a été travaillé.
SoSow ne débloque pas tous les exercices du premier coup, et ne remplace pas le professeur. Quand la photo n'est pas lisible ou qu'il manque une consigne, il le dit et demande de reprendre plutôt que d'inventer. Que faire quand votre enfant reste bloqué. Pour une vue d'ensemble des différentes formes d'aide, quelle aide apporter quand un enfant bloque.
Une aide qui laisse encore quelque chose à chercher.
Concrètement, voici ce que votre enfant reçoit quand il envoie la photo d'un exercice — et ce qu'il ne recevra pas.
Des questions
Une à la fois, pour l'amener à formuler lui-même ce qu'il cherche.
Des indices progressifs
Quand il bloque, l'aide se resserre — sans jamais aller jusqu'à la solution.
De courtes explications
Sur la règle ou la notion qui manque, puis retour à son exercice.
Jamais de solution à recopier
Peu importe la formulation de la demande, la réponse finale reste à trouver.
Et quand l'exercice est terminé ?
La même photo peut servir à réviser. Dès la 6ᵉ, SoSow transforme le cours de votre enfant — ses pages à lui, pas une fiche générique — en flashcards et en quiz, pour vérifier ce qui est vraiment acquis.
Découvrir les révisions personnaliséesLes questions que les parents nous posent
Est-ce que SoSow donne directement la réponse ?
Non, jamais — c'est le principe même de l'application, pas une option à régler. SoSow répond par des questions, des indices et de courtes explications. Même si votre enfant insiste ou reformule sa demande, il n'obtiendra pas la solution à recopier.
Quels exercices peut-on photographier ?
Les exercices de maths, français, histoire-géo, sciences et langues, du CM1 à la Terminale. SoSow lit la consigne et l'énoncé, puis travaille dessus avec votre enfant. Un exercice peut demander plusieurs échanges avant que le déclic arrive — c'est normal, et c'est le but.
Peut-on photographier une feuille ou un cahier ?
Oui : une page de cahier, une photocopie, une feuille d'exercices ou une page de manuel. Votre enfant prend la photo avec l'appareil, ou choisit une image déjà présente dans la galerie. Il peut recadrer pour ne garder que l'exercice concerné, et envoyer plusieurs photos quand l'énoncé tient sur deux pages.
Que se passe-t-il si la photo est difficile à lire ?
SoSow le dit simplement et demande de reprendre la photo avec un meilleur éclairage. Il n'invente pas un énoncé à moitié lu : quand il n'est pas sûr de ce qu'il voit, il préfère redemander.
Pour quels niveaux SoSow fonctionne-t-il ?
Du CM1 à la Terminale. Le niveau de classe est renseigné dans le profil de l'enfant : les questions posées, le vocabulaire et le rythme s'y adaptent. Un CM2 et un élève de Première ne reçoivent pas la même aide sur un même thème.
Le prochain exercice qui le bloque, il peut le photographier.
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